PSICOLOGÍA
CONCEPTOS DE PSICOLOGÍA SEGÚN VARIOS AUTORES
Según, American Psychological Association (APA), la
psicología se trata del estudio de la mente y el comportamiento. Es una
disciplina científica diversa que comprende varias ramas principales de
investigación, así como varias subáreas de investigación y psicología aplicada.
La investigación implica observación, experimentación, pruebas y análisis para
explorar los procesos o estímulos biológicos, cognitivos, emocionales,
personales y sociales que subyacen al comportamiento humano o animal.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) no
proporciona una definición exacta de psicología, sino que define la salud
mental. Para ello la define como un estado de bienestar mental y psicológico.
Determina que su objetivo es mejorar la salud mental de las personas y de la
sociedad en conjunto, fomentando el bienestar mental, previniendo trastornos
mentales y protegiendo los derechos humanos
Sigmund Freud superó la creencia vinculada a la
concepción del trastorno de conducta como expresión de una enfermedad del
cerebro. Es decir, vinculó las interacciones primarias de un niño con el
posterior desarrollo de problemas de conductas. Centró la base de la psicología
en el psicoanálisis, el cual se centraba en la represión de los instintos como
único culpable del desarrollo de patologías futuras.
Platón partía de la idea de que no existía la maldad
y que por ello nadie podía ser malo por naturaleza. Para él, una persona era
malvada a consecuencia de malos hábitos o por una mala educación. Fue el
primero en dividir el alma en tres partes, una parte racional, otra pasional y
por último una hedonista.
Wundt (Wilhelm Wundt, 1832-1920), más conocido como
el padre de la psicología. En 1879 fundó el primer laboratorio, en Leipzig,
Alemania. Allí se dedicó por completo a estudiar la conducta humana de forma
sistemática y experimental. Wundt denominó a la psicología como la ciencia de
la experiencia inmediata y sostenía que la fisiología era un instrumento para
convertirla en ciencia. El objetivo principal de Wundt era entender la
consciencia tal y como se experimenta y, a su vez, entender las leyes mentales
que rigen a las personas. El nombre con el cual este autor denominó lo que se
considera la primera escuela psicológica fue Voluntarismo. Para Wundt, la
psicología experimental solo se podía utilizar para entender la conciencia
inmediata, por lo que, para entender los procesos mentales superiores y sus
productos, se requería de la observación naturalista.
Según James, el enfoque científico y filosófico se
debían utilizar en el estudio de la conducta y el pensamiento del hombre.
Afirmó que todos los aspectos del hombre se podrían conocer a través de la
investigación científica. Este autor consideraba que, si una idea funcionaba,
era válida. Es decir, que el criterio último para juzgar una idea debía ser la
utilidad de la misma.
El psicólogo Ebbinghaus hizo un gran aporte a la
psicología, el cual marcó un antes y un después en lo que a su punto de vista
se refiere. Este autor estudió los procesos de aprendizaje y de memoria en el
mismo instante en que se producían y no en su posterioridad, que era tal y como
se habían estado estudiando hasta el momento. Fue uno de los primeros
científicos en utilizar el método experimental dentro de la psicología, ya que
al contrario de lo que afirmaba Wundt, este demostró que la memoria era un
proceso psicológico superior capaz de ser medido de manera experimental.
Para Titchener, la psicología era fundamentalmente
experimental, por lo que todo lo anterior a dicha versión no tenía que
considerarse psicología. Fue el fundador del estructuralismo. Titchener pensaba
igual que Wundt sobre que la psicología debía estudiar la experiencia
inmediata, es decir, la consciencia. Así que definió este concepto como la suma
total de las experiencias mentales y definió la mente como las experiencias
acumuladas a lo largo de la vida. También estableció como objetivos para la
psicología la determinación de qué, el cómo y el porqué de la vida mental.
Define la psicología como el estudio analítico de la mente humana, adulta,
normal, generalizada, que se lleva a cabo mediante la introspección.
Watson descubrió la psicología objetiva, donde negaba
tanto el uso de la introspección como de cualquier tipo de explicación de la
conducta basada en el mentalismo. Determinó el objetivo de la psicología como
la predicción y el control de la conducta.
Piaget es considerado el padre de la psicología
evolutiva, la cual se basa en el estudio del desarrollo psíquico de las
personas desde su nacimiento hasta la vejez. Para él, la psicología se basa en
la evolución de nuestro conocimiento sobre el entorno y en el desarrollo del
pensamiento.
Skiner es uno de los más conocidos dentro de la
corriente psicología del conductismo, la cual supone que todos los comportamientos
vienen como respuestas a determinados estímulos en el ambiente o a partir de
experiencias previas en la historia del individuo que lo lleva a cabo.
Según McDougal la psicología se podía definir mejor
como la ciencia positiva de la conducta de criaturas vivientes. Se centró en
una psicología basada en la escuela conductista metodológica.
Briggman proponía que se debía definir todo concepto
existente, es decir, las definiciones operacionales, debían unir términos
teoréticos a fenómenos observables. Esto es lo que posteriormente se denominó
como operacionismo.
La psicología es una ciencia con una gran variedad de áreas
y enfoques. Se considera que está compuesta por una parte social y por una
parte natural. Esta ciencia es considerada por los estudiosos como una ciencia
joven, ya que se empezó su estudio hace relativamente pocos años.
A grandes rasgos, podríamos decir que la psicología pretende
a ayudar a las personas a manejar su vida de manera eficaz. Sin embargo, en
nuestra sociedad sigue existiendo un marcado tabú a la hora de visitar a los
psicólogos, pues lamentablemente se sigue considerando que aquellos que
recurren a la psicología es porque presentan problemas mentales.














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